#P1337. 插入排序(2021)

插入排序(2021)

Description

    插入排序是一种非常常见且简单的排序算法。小 Z 是一名大一的新生,今天 H 老师刚刚在上课的时候讲了插入排序算法。

    假设比较两个元素的时间为 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">\mathcal O(1)O(1),则插入排序可以以 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">\mathcal O(n^2)O(n2) 的时间复杂度完成长度为 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">nn 的数组的排序。不妨假设这 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">nn 个数字分别存储在 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_1, a_2, \ldots, a_na1,a2,,an 之中,则如下伪代码给出了插入排序算法的一种最简单的实现方式:

这下面是 C/C++ 的示范代码:

for (int i = 1; i <= n; i++) for (int j = i; j >= 2; j--) if (a[j] < a[j-1]) { int t = a[j-1];
			a[j-1] = a[j];
			a[j] = t;
		} 

这下面是 Pascal 的示范代码:

for i:=1 to n do for j:=i downto 2 do if a[j]<a[j-1] then begin t:=a[i];
				a[i]:=a[j];
				a[j]:=t; end; 

    为了帮助小 Z 更好的理解插入排序,小 Z 的老师 H 老师留下了这么一道家庭作业:

    H 老师给了一个长度为 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">nn 的数组 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">aa,数组下标从 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">11 开始,并且数组中的所有元素均为非负整数。小 Z 需要支持在数组 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">aa 上的 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">QQ 次操作,操作共两种,参数分别如下:

<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1~x~v    1 x v:这是第一种操作,会将 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">aa 的第 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">xx 个元素,也就是 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_xax 的值,修改为 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">vv。保证 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le x \le n1xn<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le v \le 10^91v109注意这种操作会改变数组的元素,修改得到的数组会被保留,也会影响后续的操作

<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">2~x    2 x:这是第二种操作,假设 H 老师按照上面的伪代码对 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">aa 数组进行排序,你需要告诉 H 老师原来 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">aa 的第 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">xx 个元素,也就是 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_xax,在排序后的新数组所处的位置。保证 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le x \le n1xn注意这种操作不会改变数组的元素,排序后的数组不会被保留,也不会影响后续的操作

    H 老师不喜欢过多的修改,所以他保证类型 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">11 的操作次数不超过 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">50005000

    小 Z 没有学过计算机竞赛,因此小 Z 并不会做这道题。他找到了你来帮助他解决这个问题。

Input Format

第一行,包含两个正整数 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">n, Qn,Q,表示数组长度和操作次数。

第二行,包含 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">nn 个空格分隔的非负整数,其中第 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">ii 个非负整数表示 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_iai

接下来 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">QQ 行,每行 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">2 \sim 323 个正整数,表示一次操作,操作格式见【题目描述】。

Output Format

对于每一次类型为 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">22 的询问,输出一行一个正整数表示答案。
3 4
3 2 1
2 3
1 3 2
2 2
2 3
1
1
2

Hint

说明/提示

【样例解释 #1】

在修改操作之前,假设 H 老师进行了一次插入排序,则原序列的三个元素在排序结束后所处的位置分别是 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">3, 2, 13,2,1

在修改操作之后,假设 H 老师进行了一次插入排序,则原序列的三个元素在排序结束后所处的位置分别是 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">3, 1, 23,1,2

注意虽然此时 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_2 = a_3a2=a3,但是我们不能将其视为相同的元素

【样例 #2】

见附件中的 sort/sort2.in 与 sort/sort2.ans

该测试点数据范围同测试点 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \sim 212

【样例 #3】

见附件中的 sort/sort3.in 与 sort/sort3.ans

该测试点数据范围同测试点 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">3 \sim 737

【样例 #4】

见附件中的 sort/sort4.in 与 sort/sort4.ans

该测试点数据范围同测试点 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">12 \sim 141214

【数据范围】

对于所有测试数据,满足 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le n \le 80001n8000<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le Q \le 2 \times {10}^51Q2×105<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le x \le n1xn<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \le v,a_i \le 10^91v,ai109

对于所有测试数据,保证在所有 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">QQ 次操作中,至多有 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">50005000 次操作属于类型一。

各测试点的附加限制及分值如下表所示。

测试点 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">n \len <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">Q \leQ 特殊性质
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1 \sim 414 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1010 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">1010
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">5 \sim 959 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">300300 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">300300
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">10 \sim 131013 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">15001500 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">15001500
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">14 \sim 161416 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000 保证所有输入的 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_i,vai,v 互不相同
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">17 \sim 191719 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">20 \sim 222022 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">2 \times 10^52×105 保证所有输入的 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">a_i,vai,v 互不相同
<math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">23 \sim 252325 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">80008000 <math xmlns="http://www.w3.org/1998/Math/MathML">2 \times 10^52×105

Source

四阶